Sut i Arlunio Tirweddau - Lluniadu Tirwedd i Ddechreuwyr

John Williams 28-09-2023
John Williams

Tabl cynnwys

Mae lluniadu L ascape i ddechreuwyr yn ffordd wych o ddysgu sgiliau amrywiol mewn un ymarfer sy'n eich galluogi i ddeall y prosesau lluniadu yn ddyfnach. Mae yna amrywiol syniadau lluniadu tirwedd sy'n cwmpasu elfennau lluosog sy'n rhyngweithio ac yn cydfodoli yn yr un olygfa gan ei wneud yn ymarfer archwiliadol gwych ar gyfer lluniadu. Dysgu sut i gynrychioli golau a chysgod, gweithio gydag elfennau lluosog, a chreu dyfnder yw rhai o'r ychydig gysyniadau a fydd yn cael eu harchwilio yn y tiwtorial hwn ar sut i dynnu llun tirwedd. Mae yna lawer o dirweddau i'w darlunio ond, yn y tiwtorial hwn, byddwn yn edrych ar sut i greu darlun tirwedd mynyddig. Bydd y darluniad tirwedd hwn yn rhoi'r cyfle i ni archwilio technegau a thriciau lluniadu amrywiol a fydd yn ein dysgu i adeiladu golygfa dirwedd.

Canllaw Defnyddiol ar gyfer Darlunio Tirweddau

Yn y tiwtorial hwn ar lluniadu tirluniau i ddechreuwyr, byddwn yn dysgu sut i dynnu llun tirluniau gyda phensil. Efallai mai lluniadu pensil yw’r profiad dysgu mwyaf hygyrch a phwysig i artistiaid. Mae dysgu sut i luniadu tirluniau gyda phensil yn rhoi cyfle i’r artist archwilio lluniadu elfennau amrywiol a sut maen nhw’n gweithio ar y cyd i wneud un braslun tirwedd unigol. Byddwn yn dysgu sut i dorri'r broses arlunio, sy'n gwneud y gwaith o adeiladu lluniadu tirwedd yn symlach ac yn haws ei ddilyn. Erbyn y diwedd bydd wedi dysguo fewn yr elfennau yn y blaendir.

Gwerthoedd Cyferbyniad a Thonyddol

Ar y pwynt hwn, dylem fod yn defnyddio'r holl sgiliau gwahanol yr ydym wedi'u dysgu hyd at y pwynt hwn. Eto, er ein bod yn gweithio o'r cefndir i'r blaendir byddwn bob amser yn addasu darnau yma ac acw mewn gwahanol ddyfnderoedd o gaeau o fewn y dirwedd.

Mae hyn yn arbennig o wir pan ddaw i tywyllu ac ysgafnhau gwahanol agweddau ar dirwedd. Er enghraifft, mae cadw cyferbyniad rhwng gwahanol elfennau yn ffordd arall o wella nodweddion o fewn y dirwedd.

Mae hyn yn arbennig o bwysig ar gyfer elfennau sy'n amrywio o ran cyfansoddiad. Er enghraifft, mae cadw dŵr yn dywyllach na'r glannau a'r tir o'i amgylch yn ffordd wych arall o bwysleisio ei wead. Rydym am ystyried bod dŵr yn fwy adlewyrchol ac felly bydd ganddo werth tonaidd tywyllach.

Rydym am feddwl o ddifrif sut rydym yn cynrychioli cysgod a golau drwy ddefnyddio technegau lluniadu penodol a pha mor dywyll ydynt. sydd yn eu gwerth tonyddol. Enghraifft dda arall yw'r coed sy'n eistedd yn y blaendir, rydym am wneud yn siŵr bod cyferbyniad rhwng yr ochrau sydd wedi'u cysgodi a'r ochrau wedi'u goleuo.

Cymerwch eich amser gyda maint strociau, pa mor dywyll ydyn nhw, a sut y gellir eu defnyddio i greu cysgodion syniadau allweddol i'w cael wrth ddarlunio tirwedd.

Rydym wir eisiau bod yn ymwybodol o dywyllwch pensilmarciau a sut maent yn gwahaniaethu elfennau rhwng y cefndir a'r blaendir. Wrth i chi ddod at gamau diweddarach lluniad tirwedd, mae bod yn amyneddgar gyda'ch marcio yn hanfodol.

Fe welwch eich bod am wneud rhai elfennau yn ysgafnach a rhai yn dywyllach, i gael swm iach o gyferbyniad a gwahaniaeth rhwng elfennau.

Heblaw hynny, mater o amynedd yw’r cyfan. A dyna chi! Rhai syniadau gwych i'w hystyried wrth i chi ddysgu sut i dynnu llun tirluniau. Meddyliwch drwy'r awgrymiadau a grybwyllwyd a gweld sut y gallwch chi ymgorffori'r cysyniadau allweddol hyn yn eich darluniau tirwedd eich hun.

Awgrymiadau i'w Cofio

  • Ystyriwch sut rydych chi'n defnyddio golau a golau. cysgod. Mae cadw cysondeb o fewn y cysgodion yn ffordd wych o wella realaeth tirwedd.
  • Canolbwyntio ar raddfa. Byddwch yn ymwybodol o sut mae gwrthrychau sy'n agosach at ei gilydd yn dechrau chwyddo.
  • Gweithio gyda gwahanol arddulliau o liwio. Ystyriwch wahanol dechnegau lluniadu ar gyfer gwahanol elfennau.
  • Cymerwch eich amser. Yn bwysicaf oll, byddwch yn amyneddgar, dysgwch i gymryd hoe, a gweithiwch yn araf drwy bob maes dyfnder.

Dysgu sut i ddarlunio tirluniau gyda phensil yn sgil hanfodol oherwydd bod y pensil yn darparu amrywiaeth o dechnegau lliwio a lluniadu. Wrth i chi ddysgu sut i fraslunio tirluniau a'u troi'n olygfeydd realistig yn araf bach,mae'r cysyniadau allweddol yn y tiwtorial hwn yn gymorth mawr ar gyfer y broses arlunio honno. Gellir cymhwyso'r cysyniadau hyn i syniadau tirwedd amrywiol a gellir eu defnyddio fel canllaw wrth archwilio gwahanol dirweddau i'w darlunio.

Gweld hefyd: Cyfryngau Celf - Beth Yw'r Mathau Gwahanol o Gyfryngau Celf?

Cwestiynau a Ofynnir yn Aml

Sut Mae Creu Dyfnder mewn Tirwedd?

Mae tirweddau yn dipyn o sylw gan fod gwrthrychau fel petaent yn newid ac yn ystumio'r pellaf i ffwrdd ydynt. Mae yna ychydig o ffyrdd o greu dyfnder o fewn tirwedd, a'r cyntaf yw dwyster cysgodi. Mae gwrthrychau'n ymddangos yn ysgafnach yn y pellter oherwydd bod golau'n ei chael hi'n anodd teithio'r pellter i gwrdd â'r llygad, felly mae cadw gwrthrychau'n llewygu yn y pellter yn creu dyfnder. Y peth nesaf yw graddfa. Mae gwrthrychau hefyd yn ymddangos yn llai pan fyddant ymhellach i ffwrdd, sy'n golygu ein bod am wneud gwrthrychau'n llai yn y cefndir ac yna ehangu elfennau wrth iddynt symud i'r blaendir. Y peth olaf yw eglurder a pha mor gryno yw manylion gwrthrychau. Mae hyn yn wych ar gyfer lluniadu oherwydd gallwn dynnu gwrthrychau yn y pellter gyda marciau awgrymog yn hytrach na manylion glân. Fodd bynnag, rydym am wneud y manylion yn y blaendir mor glir â phosibl.

Sut Ydych chi'n Darlunio Mynydd?

Yr hyn sy’n wych am fynyddoedd o fewn darluniad tirwedd yw eu bod i’w gweld yn aml yn y pellter. Mae hyn yn golygu nad oes angen i ni boeni am dynnu mynyddoedd yn fanwl iawn. Yn hytrach rydym am ddal euffurf, y gallwn wedyn weithio marciau lliwio awgrymog iddynt. Mae ffurf y mynydd yn syml, yn gyffredinol mae'n drionglog gyda chrib sy'n hollti i lawr canol y siâp trionglog. Mae gan hwn wedyn ochr dywyllach ac ochr ysgafnach i awgrymu bod yr haul yn dod o un cyfeiriad. Gall siâp y mynydd newid ychydig, cyn belled â'i fod yn gwyro i lawr ar y naill ochr a'r llall i gefnen sy'n rhedeg trwy ganol y mynydd. Yn aml, gallwn ychwanegu ansawdd cysgodi sgribl garw sy'n llifo gyda llethr y mynydd. Nid oes angen i ni boeni am ormod o fanylion oherwydd mae manylion mynydd yn aml yn dod yn haniaethol o'u gweld o bellter mawr.

awgrymiadau a thriciau amrywiol a fydd yn ein helpu i fireinio braslun tirwedd syml a'i droi'n ddarlun tirwedd realistig.

Deunyddiau Angenrheidiol

Yn y tiwtorial hwn, byddwn yn gweithio gyda set o iawn. offer sylfaenol, gan mai'r bwriad yw deall y broses sylfaenol o luniadu tirwedd gan ddefnyddio offer sylfaenol. Byddwn yn tynnu llun gyda phensil, sy'n golygu y byddwn am gael set pensil gweddus. Byddwn hefyd yn gweithio gyda rhwbiwr a miniwr, i helpu i gywiro unrhyw gamgymeriadau gwirion a wnawn ar hyd y ffordd. Byddwn am sicrhau bod ein pensiliau yn finiog, gan y bydd hyn yn helpu i gasglu manylion manylach ar gyfer gwahanol elfennau yn y llun. Yn olaf, byddwn am gael rhywfaint o bapur da, yna dylem fod yn barod a pharatoi ein hunain ar gyfer y broses arlunio. Gellir dod o hyd i'r holl ddeunyddiau trwy'r dolenni isod:

  • Set Pensiliau
  • Rhwbiwr
  • Sharpener
  • Papur Da (argymhellir 200 g/m – 250 g/m)

Cyfarwyddiadau Cam-wrth-Gam ar gyfer Lluniadu Tirwedd <5

Yn y lluniadu tirwedd hwn i ddechreuwyr, byddwn yn dysgu'r broses sylfaenol o luniadu tirwedd wedi'i rhannu'n dair prif adran; cefndir, canoldir, a blaendir. Mae yna syniadau amrywiol ar gyfer lluniadu tirwedd, fodd bynnag, byddwn yn canolbwyntio ar sut i dynnu llun tirwedd fynyddig sy'n ymgorffori gwahanol elfennau rhwng y cefndir a'r blaendir. Wrth i ni ddysgusut i fraslunio tirluniau, byddwn yn mynd trwy syniadau amrywiol i'w hystyried wrth i ni symud o'r cefndir i'r blaendir. Nawr ein bod yn gwybod beth i'w ddisgwyl, gallwn fynd i mewn i'r tiwtorial hwn ar sut i ddarlunio tirluniau gyda phensil.

Lluniadu'r Cefndir

Gyda'r holl dirwedd lluniadau, efallai mai'r hyn sy'n eu gwneud mor brydferth yw'r dyfnder y maent yn ei ddangos. Nid yw'r ansawdd hwn yn anodd i'w ailadrodd ac mae'n fwy o fater o adeiladu'r olygfa o'r cefn i'r blaen. Unwaith y byddwch yn deall y broses sylfaenol gallwch ddefnyddio'r sgiliau hyn o fewn eich lluniadau tirwedd eich hun.

Gosod y Olygfa

Mae'r cyfan yn dechrau gyda gosod yr olygfa, a gallwn ei wneud fel braslun llinell sylfaenol. Ar y pwynt hwn rydym am gyfrifo ffurf ad llif yr olygfa, felly rydym am gadw ein braslun yn ysgafn. Tynnwch linell gorwel a dechreuwch fraslunio yng ngwahanol ofodau'r dirwedd.

Fe welwch wrth i ni symud o'r cefndir i'r blaendir, y byddwn yn neidio yn ôl ac ymlaen achlysur i osod i fyny y modd yr ydym yn unigol yn tynu y gwahanol ddyfnderoedd maes. Am y tro, rydym am fraslunio'r dirwedd gyfan yn ysgafn, o'r cefndir i'r blaendir.

Rydym am osod y gofod ar gyfer y cefndir gyda chydran y blaendir a'r blaendir. canoldir. Awgrym da yw ymgorffori afon sy'n llifo o'r blaendir i'r cefndir, gan gulhau'n araf wrth iddi bylu i mewny pellter.

Gallwn hefyd dynnu bryniau tonnog sy’n gwyro o’r tu allan i’r dudalen i ganol y dudalen, gan helpu i greu cynnig igam-ogam ar gyfer yr afon. Mae hyn yn darparu canolbwynt braf sy'n arwain y llygad drwy'r lleoliad.

Rydym am ystyried gosod elfennau yn y dirwedd gyda'r syniad o raddfa mewn golwg. Bydd llawer o'r manylion yn mynd yn llai wrth iddynt symud i'r pellter, rydym am gadw hyn mewn cof wrth i ni dynnu'r cefndir.

Ymgorffori Elfennau

Rydym nawr eisiau gweithio gyda rhai pensiliau tywyllach ymgorffori elfennau a manylion yn y cefndir. O ran mynyddoedd, rydym am ddarparu cyferbyniad rhyngddynt a'r awyr y tu ôl iddynt. gall mynyddoedd fod ychydig yn ysgafnach. Gallwn hefyd roi reid i'r mynyddoedd sy'n creu rhaniad rhwng ochrau golau a thywyll. Rydym am sicrhau bod yr ochrau golau a thywyll i gyd ar yr un ochr ar gyfer pob copa.

Mae'r ffordd y gellir tynnu mynyddoedd fel petaech yn eu cysgodi mewn modd igam-ogam. ar hyd ochr y llethr. Elfen wych arall i'w hymgorffori o bell yw coedwig. Oherwydd ei fod o bellter gallwn yn syml ac mewn strociau bach tywyll ar waelod y mynyddoedd.

Mae lluniadu coedwig a mynyddoedd yn y cefndir yn eich galluogi i fod yn fwy awgrymoggyda'ch marciau oherwydd bod y manylion yn llai clir o'u gweld o bell. Mae hyn yn arbennig o wir am fynyddoedd a choed.

Gweld hefyd: "Judith Slaying Holofernes" gan Artemisia Gentileschi - Dadansoddiad

Y bwriad gyda'r coed a'r mynyddoedd yw dal siâp cyffredinol pob un. Ar ochr mynydd, mae ei eiliadau o gysgodi wedi'u gwasgaru ar hyd un ochr i'r llethr. Gyda choed, mae'n strociau fertigol bach miniog gyda rhai llorweddol llai i awgrymu canghennau a dail. gweld o bell ac yn y rhan fwyaf o achosion, 'ch jyst eisiau deall y ffurf sylfaenol. Unwaith y byddwch chi'n deall ffurf sylfaenol coeden neu fynydd gallwch chi ddianc rhag eu cynrychioli mewn ffordd realistig gyda marciau awgrymog.

Mae hyn yn golygu ein bod ni'n eithaf llac gyda'r cysgod. a lluniadu, yn fwy bwriadol am gysgodion a ffurfiau yn hytrach na manylion manylach. Cofiwch, rydyn ni eisiau sicrhau bod cysgodion a golau bob amser yn gyson.

Unwaith y byddwch chi'n deall y strwythur sylfaenol ac yn gallu creu marciau awgrymog i atgynhyrchu'r ffurfiau o fewn y strwythur, yna mae angen i chi ganolbwyntio ar gysgod yn unig. Mae cadw'r cysgodion ar un ochr yn ffordd wych o greu realaeth o fewn strwythur o bell.

Mae'r broses hon o farciau awgrymog yn gweithio'n dda o fewn manylion tirwedd a osodwyd yn y cefndir. Gallwn hefyd greu cymylau gyda'r syniad hwn o wneud marciau, lle rydym yn defnyddio ein rhwbiwr i siapiocymylau yn yr awyr.

Mae'r syniad hwn yn berthnasol i bob tirwedd, a pho bellaf yw'r gwrthrych, y lleiaf clir ydyw. Chwarae o gwmpas gyda sut rydych chi'n cynrychioli rhinweddau awyr, mynydd, neu goed trwy wneud marciau rhydd.

Mae coed yn nodwedd wych i'w hymgorffori yn y dyfnderoedd gwahanol o gaeau o fewn tirwedd. Mae hyn oherwydd eu bod yn eithaf haniaethol ac, mewn llawer o achosion, gellir eu lluniadu gyda thechnegau syml.

Yn achos creu golygfa goedwig sydd wedi ei gosod yn y cefndir, gallwn yn syml greu grŵp o linellau fertigol. Gall ychwanegu rhai llinellau llorweddol llai i awgrymu canghennau sefydlu ffurf coedwig mewn gwirionedd.

Llunio Canoldir

Wrth i ni symud ymlaen yn ddi-dor i ganol y ddaear. ein lluniadu, byddwn yn canfod bod y manylion yn dechrau pontio di-dor. Mae cael corff o ddŵr sy'n llifo o'r cefndir i'r blaendir hefyd yn ffordd wych o sefydlu'r trawsnewidiad di-dor hwn. Yn araf bach, byddwn yn dechrau ehangu ein nodweddion wrth i ni symud ein ffordd i’r blaendir.

Golau a Chysgod

Mae dŵr yn arf gwych ar gyfer archwilio’r defnydd o olau a chysgod, fel y mae. cyfle gwych i greu effaith realistig o fyfyrio. Mae cael corff o ddŵr mewn tirwedd yn arf gwych ar gyfer creu rhinweddau realistig o fewn tirwedd.

Mae dŵr yn aml yn adlewyrchu’r arwyneb uwchben mewn drych union-ffordd debyg, sy'n nodwedd wych i'w hymgorffori mewn darlun tirwedd. Mae effeithiau adlewyrchiad yn y dŵr yn hawdd i'w darlunio a gallant wella ansawdd realistig y dirwedd.

Wrth i’r dŵr symud i’r canoldir ac yn anochel i’r blaendir, byddwn yn gweld bod ffurf y dŵr yn newid. Y ffordd rydyn ni'n lluniadu effaith dŵr yw trwy arlliwio llorweddol a lleoliad llinell.

Wrth i ddŵr ddod yn fwy gweladwy, gallwn greu symudiad yn y dŵr trwy gysgodi'r dŵr ag igam-ogam -zagging marciau cysgodi. Mae dŵr yn aml yn ystumio cysgodion a golau, sy'n golygu ein bod ni eisiau eiliadau golau a thywyll yn y dŵr.

Gweithio Gyda Graddfa

Wrth i ni symud trwy ganol y ddaear , rydym am ddechrau ehangu elfennau, y ffordd orau o wneud hyn yw trwy osod y raddfa fwyaf yn y blaendir yn gyntaf. Rydym eisiau neidio i'r blaendir ar hyn o bryd dim ond i osod elfen i helpu i lywio'r raddfa ar gyfer y canoldir.

Mae graddfa yn agwedd bwysig arall ar greu dyfnder o fewn tirwedd. arlunio. Mae cael elfen wedi'i thynnu o fewn y blaendir mewn gwirionedd yn ffordd wych o helpu i sefydlu pa mor fawr y dylai elfennau fod o fewn y canoldir. eisiau dechrau gweithio ar fwy o elfennau a chysgodi i ganol y ddaear. Mae hyn yn golygu bod gwrthrychau ychydig yn fwy ac yn gliriach tra'n llonyddaros yn llai na'r elfennau o fewn y blaendir.

Unwaith eto, defnyddiwch y goeden fel modd o lenwi gofod a dangos maint o fewn y gwahanol rannau o'ch tirwedd. Elfen wych arall yw'r defnydd o greigiau.

Eto, wrth i chi ddechrau gweithio'ch ffordd tuag at y blaendir, rydych chi am ddechrau ehangu'r elfennau a'u gwneud yn gliriach. Agwedd bwysig arall i'w chofio yw cadw cysgodion yn gyson i un ochr o fewn yr holl elfennau.

Cofiwch am y ffordd awgrymog o gysgodi a darlunio nodweddion o fewn y dirwedd. Mae hyn yn arbennig o dda ar gyfer creu cyfuchliniau o fewn y mynyddoedd a'r bryniau sy'n llifo yng nghanol y ddaear.

Rydym yn awyddus iawn i gyrraedd y man melys o farciau lluniadu canolig eu maint a nodweddion, rhwng y cefndir a'r blaendir. Rydyn ni eisiau defnyddio'r sgiliau rydyn ni wedi'u dysgu o fewn maes maint cywir.

Ar y pwynt hwn, bydd ein lluniad yn dechrau uno'n araf i'r blaendir wrth i ni ddechrau ehangu gwrthrychau a rhoi ffurf fwy diffiniol iddynt. Ystyriwch o ddifrif sut mae'r cysyniad o raddfa yn berthnasol i'ch lluniad tirwedd wrth symud o'r cefndir i'r blaendir. mae tirwedd yn dysgu am integreiddio di-dor elfennau a dyfnderoedd maes sy'n ymdoddi o'r cefndir i'r blaendir. Wrth i ni ddodi dynnu'r blaendir, byddwn yn gweld bod bob amser yn ôl ac ymlaen wrth i ni symud ymlaen o fewn y llun

Technegau Lluniadu

Agwedd arall ar luniadu tirweddau yw sut rydym yn defnyddio lluniad gwahanol arddull s i ddarlunio gwahanol elfennau o fewn y dirwedd. Mae hyn yn arbennig o ddefnyddiol pan ddaw'n fater o luniadu gwrthrychau o fewn y blaendir.

Mae gwrthrychau yn dechrau cael mwy o eglurder yn eu manylion, a'r defnydd o wahanol drwch pensiliau yn ogystal â gwahanol gall arddulliau gwneud marciau fod yn ffordd wych o bwysleisio'r manylion hynny. Wrth i ni ddod i dynnu'r dŵr, coed, glaswellt, ac yn y blaen, gallwn ddechrau archwilio ein hystod o bensiliau.

Yn achos dŵr, gallwn ddechrau defnyddio pensiliau tywyll i ddarparu'r cyferbyniad mwyaf rhwng yr uchafbwyntiau a'r cysgodion yn y dŵr. Rydym am ystyried yr elfennau a sut maent yn rhyngweithio â'i gilydd ar y pwynt hwn.

Er enghraifft, un enghraifft yw defnyddio strociau llaw-fer i greu effaith glaswellt o fewn y blaendir. Ar gyfer dŵr rydym am gael proses lliwio llyfn, igam ogam i greu gwead llyfn yn y dŵr.

Ceisiwch feddwl am yr elfennau rydych chi ymgorffori mewn tirwedd a gweld pa fath o arddull lluniadu sy'n gweithio fel ffordd o gynrychioli'r elfen honno. Nid oes yn rhaid i ni gefnu ar yr arddull awgrymog o wneud marciau ond rydym eisiau strwythur mwy mireinio

John Williams

Mae John Williams yn arlunydd profiadol, yn awdur ac yn addysgwr celf. Enillodd ei radd Baglor yn y Celfyddydau Cain o Sefydliad Pratt yn Ninas Efrog Newydd ac yn ddiweddarach dilynodd ei radd Meistr yn y Celfyddydau Cain ym Mhrifysgol Iâl. Ers dros ddegawd, mae wedi dysgu celf i fyfyrwyr o bob oed mewn lleoliadau addysgol amrywiol. Mae Williams wedi arddangos ei waith celf mewn orielau ar draws yr Unol Daleithiau ac wedi derbyn sawl gwobr a grant am ei waith creadigol. Yn ogystal â'i weithgareddau artistig, mae Williams hefyd yn ysgrifennu am bynciau sy'n ymwneud â chelf ac yn dysgu gweithdai ar hanes celf a theori. Mae'n frwd dros annog eraill i fynegi eu hunain trwy gelf ac mae'n credu bod gan bawb y gallu i fod yn greadigol.